ДСТУ EN ISO/IEC 17040:2022 Оцінювання відповідності. Загальні вимоги до рівноправного оцінювання органів оцінювання відповідності та органів акредитації (EN ISO/IEC 17040:2005, IDT; ІSO/IEC 17040:2005, IDT)



ПІДТВЕРДЖУВАЛЬНЕ ПОВІДОМЛЕННЯ

Державне підприємство
«Український науково-дослідний і навчальний центр
проблем стандартизації, сертифікації та якості»
(ДП «УкрНДНЦ»)

Наказ від 28.12.2022 № 285

EN ISO/IEC 17040:2005

Conformity assessment - General requirements for peer assessment of
conformity assessment bodies and accreditation bodies (ISO/IEC 17040:2005)

прийнято як національний стандарт
методом «підтвердження» за позначенням

ДСТУ EN ISO/IEC 17040:2022
(EN ISO/IEC 17040:2005, IDT; ISO/IEC 17040:2005, IDT)

Оцінювання відповідності. Загальні вимоги до рівноправного оцінювання
органів оцінювання відповідності та органів акредитації

З наданням чинності від 2023-12-31

 

З питань придбання офіційного видання звертайтесь
до національного органу стандартизації
Не є офіційним виданням.
Офіційне видання розповсюджує національний орган стандартизації
(ДП «УкрНДНЦ» http://uas.gov.ua)

Contents

Foreword

Introduction

1 Scope

2 Normative references

3 Terms and definitions

4 Structural requirements

5 Human resource requirements

5.1 Qualifications and selection

5.2 Languages — translation

6 Information and documentation

7 Peer assessment process requirements

7.1 General

7.2 Application for peer assessment or an extension of scope

7.3 Review and acceptance of the application

7.4 Preparation for the peer assessment process

7.5 Appointment of peer assessment team

7.6 Documentation review

7.7 On-site assessment

7.8 Analysis of findings

7.9 Peer assessment report

7.10 Review of the peer assessment report

7.11 Peer assessment in support of continuing membership of agreement group

7.12 Notification of changes

8 Confidentiality

9 Complaints

Annex A (informative) Financial aspects

Annex B (informative) Assessment techniques for use by peer assessment teams

Annex C (normative) Information to be included in the peer assessment report

Bibliography